就是囧囧有神！

國小四年級的時候，有一篇課文「手與腦」，講手腦並用的重要性什麼的。老師叫我們分組寫一篇故事探討這個問題。

那是我第一次被背叛耶。

當年我的作文頗受老師激賞，大家都覺得我作文寫很好，於是我負責故事部分，另外兩三個人負責畫封面什麼的。結果等我拖拖拉拉得在最後一晚寫好後，打電話給同學，她們告訴我已經畫好封面也寫好故事了，叫我自己一個人當一組。

冏。

總之我是抱著很悲傷怨恨又強顏歡笑（不敢給老媽知道我被背叛了||||||）的心情隨便在稿紙上畫了奇怪的東西交出去。

結果得了全班唯一的一百分。

是老師看我可憐嗎？還是因為我認真到除了抄課本以外，還跑去翻了我爸的「老周的身體」－－文中讓手跟腦激烈的辯論，自己到底有什麼功用（抄自「老周的身體」），結果最後村長（哪來的啊）出來調停，兩人（？）才合好，知道所有的身體器官合作才對身體最好－－所以老師要獎勵我？

我也忘了得一百分之後，我有多唱秋，而同學又有多諂媚了（真的有嗎）。

手跟腦都覺得自己最棒了，整個身體都是靠她們來運作。即使知道了所有的身體器官都很重要，但她們的優越性仍然不會動搖。

相對的，腳腳真的很可憐，支撐了全部的重量，背著大家到處移動，卻總是被忽略。但硬要說他也很重要，卻也似乎比不上手和腦。

所受的苦也很多。

每次馴服新鞋的時候，都要真皮真肉的去跟鞋子搏鬥，磨出各式各樣的痕跡、瘀青和破皮，痛不可遏還要繼續堅持下去，直到鞋子軟化投降，才能安穩享受短暫的舒服。然而在腳腳逐漸恢復，嫩皮重生，又變回原本白淨的樣子時，又差不多該換鞋子，或是想買新鞋了。

面膜敷完順便擦擦腳、過期的乳液可以擦腳、防曬到最後才擦腳......即使市面上早就已經出了一大堆腳腳的保養品了，可是窮又懶的人，多半還是都這樣作（只有你吧小姐）。而且我還根本都沒敷什麼面膜，通常都是拿過期乳液來擦腳，但是又覺得很胎歌，過期乳液就那樣繼續放在角落裡（媽啊）

我們，不，只有我才對，差不多該開始重視我飽受摧殘的腳了吧，寫到這邊，忍不住看了一下穿著新鞋的那兩隻肥爪......不禁有種無力感湧上心頭，又把她們塞回鞋子裡。

文章也差不多該結束了吧。（被巴）